新聞標題：2020湖州學托福

湖州托福是湖州托福培訓學校的重點專業，湖州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，湖州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

湖州托福培訓學校分布湖州市吳興區,南潯區,德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的托福培訓機構。

【派】location（n. 位置；場所）

alternately [ltrntli] ad.（指兩種事物）交替地，輪流地；間隔地，每隔一個地

詞匯量的匱乏嚴重影響并制約著一個人聽、說、讀、寫等各方面能力的發展，更會成為各種英語考試的障礙。不掌握一定數量的詞匯，任何技巧都宛如隔靴搔癢，難有成效。

她是第一位當選這個位置的婦女。

【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用類似的國內產品替代了進口品。

motto [mto] n. 座右銘，箴言，格言（proverb）

custom [kstm] n. ［常pl.］進口稅（duties）；海關

【記】詞根記憶：sal（跳）＋mon→在水中歡快跳躍→鮭魚，大馬哈魚

　　薩利:好的，我期待著再次見到您。

acronym [krnm] n. 首字母縮寫詞（abbreviation）

It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.

【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 樣品中黏土含量越高，其所能塑成的形狀就越精細和持久。

remodel [rimdl] v. 重新塑造，改造（remake）

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到"但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結構的嚴謹，還要注意讓所有的觀點與文章的主題相關，緊扣中心思想。換句話說，作文要有統一性，評分原則中提到的統一性，漸進性和連貫性這些都是評估作文結構是否嚴謹，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標準。

新奇的英文：

【記】來自spir(e)（螺旋）＋al→螺旋形的

14） In his work， Albert comes in touch with many beautiful objects．

【例】One distinctive feature of Moore's sculpture is his use of holes or opening to emphasize that he is indeed working in a three dimensional medium. 摩爾的雕塑作品有一個鮮明的特色，那確是他使用洞口來強調他是在一個三維的環境中進行創作的。

【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒有生態環境保護者付出的特殊努力，有尾蟾蜍可能無法生存。

His doctrine contained nothing novel .

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