課程標題:正規嘉興托福培訓機構排名名單匯總
嘉興秀洲區托福是嘉興秀洲區托福培訓學校的重點專業,嘉興市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,嘉興秀洲區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
嘉興秀洲區托福培訓學校分布嘉興市南湖區,秀洲區,海寧市,平湖市,桐鄉市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的托福培訓機構。
27.It’s good to see you again.再見到你真好。
We should vigorously develop the economy and continuously enhance our national defense strength
A: I can talk about everything.B: Me too.
學好英語口語,語言環境很重要。目前的英語教學活動,學生接觸英語口語的機會少,學生在言語交際中普遍存在語音語調不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。他們往往不注意對方的身份以及說話的場合,例如,對熟人、朋友使用過于禮貌的語言,或對陌生人及在正式場合使用過于隨便的表達方式等不注意使用恰當的語體而導致交際上的不得體。開展英語對話課以及英語角可以有效地解決這個問題。對話課是訓練聽說技能并獲得相關能力的示范性教學。一般來講對話課生動活潑、熱鬧有趣味,而且陌生的詞匯很少,是最活躍的課,而且在教學中教師可以采用一些直觀的教具,比如用多媒體等技術設備來創造一些真實的交際情景,使學生親臨其境地進行口語交流,把書面上的對話變成學生自己的話表達出來。
例如:On my way home, I came across an interesting new bookstore。
Should you jump on the bandwagon and trade stocks in the news?
你炒股嗎?
Do you play the stock market?
一些企業發現,炒股比投資購買新機器更有利可圖。
單詞提前記掃除了講新課的詞匯障礙,語法提前講掃除了交際和閱讀的障礙。詞匯、語法、閱讀三者不可分。在初中英語實驗教材中我們安排了精讀和泛讀。精讀要完成大綱規定的必學內容,重點突出精講的語法內容;泛讀是擴大知識面的內容,體現提前略講的語法教學內容。每個單元的教學均構成“語言結構交際化模式-會話-閱讀(精讀)-泛讀”的學習模式。如下面的一個單元結構是過去時,會話是過去時,前兩項為閱讀掃清了語法和詞匯的障礙。沒有好的結構就沒有好的交際,語言結構是準交際形式,會話是真正的交際,閱讀是結構和交際內容的綜合體現。
234. Mother doesn't make up. 媽媽不化妝。
簡單的商務英語口語二
I think time management is particularly hard for university students because:
李曉同學德智體全面發展,是學校百里挑一的好學生。
李曉同學德智體全面發展,是學校百里挑一的好學生。
否則的話,就會出現以下的情況:A: Hi, nice to meet you.
簡單的商務英語口語二
英語的聽、說、讀、寫四個技能當中,最難的就是“說”這個技能了。
2、 I think we can draw up a tentative plan now.
想要在短期內提高英語口語能力,強化訓練是必不可少的。每天不管多忙,一定要抽出時間進行英語的聽、說、讀的練習,每天至少保證有2個小時,只有多練習才能提高,沒有捷徑可走的。
過得如何?
6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好嗎?嗯,差不多一樣。
7. What’s new?
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