新聞標(biāo)題:2019年濟(jì)南哪能學(xué)自主招生
濟(jì)南自主招生是濟(jì)南自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè),濟(jì)南市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,濟(jì)南自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
濟(jì)南自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也可以和清北或者是其他高校簽約,一般學(xué)校會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)直接給與一定優(yōu)惠,例如:60分降分或者是直接一本線錄取等(需要參加自招考試)。
徐老師提醒:
4. 學(xué)生自主招生綜合評(píng)價(jià)院校專業(yè)方向定位及申報(bào)建議;
自主招生認(rèn)可的12大競(jìng)賽匯總
6. 自主招生院校自薦信的撰寫指導(dǎo);
3、具有專利發(fā)明
二、自主招生有什么用?
通過(guò)高考自主招生筆試和面試之后,可以得到相應(yīng)的高考降分政策,一般通過(guò)考試后招生學(xué)校會(huì)與其簽訂招生考試合同,簽訂合同后,一般可享受降低5-20分,較多不超過(guò)60分的錄取政策優(yōu)惠,另外還有專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠,具體合同要與學(xué)校談。
二、高校專項(xiàng)計(jì)劃高校專項(xiàng)計(jì)劃,也稱“農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生”。該專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。是國(guó)家為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動(dòng)的渠道之一。
第 一,明確自招政策。
等條件;很多家長(zhǎng)、老師也通常認(rèn)為,參加自招的孩子必須獲得很多比賽獎(jiǎng)項(xiàng),自己孩子沒(méi)有這種獲獎(jiǎng)經(jīng)歷往往就放棄了。
比如,你想報(bào)考XX大學(xué)的XX專業(yè),你就可以從現(xiàn)在開(kāi)始參加X(jué)X專業(yè)對(duì)應(yīng)的學(xué)科培訓(xùn),然后通過(guò)全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī),像省一、省二或者國(guó)一國(guó)二等。另外某些強(qiáng)強(qiáng)中學(xué)也會(huì)組織各學(xué)科競(jìng)賽的課程培訓(xùn),考生可以直接在校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)研究:包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)、分析等。
高一(2020高考)的學(xué)生現(xiàn)建議在提前學(xué)習(xí)高中知識(shí)的同時(shí),選擇1-2科競(jìng)賽進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。特別提醒建議高一和高二的學(xué)生應(yīng)在提高學(xué)習(xí)成績(jī)之余,參加一些學(xué)科特長(zhǎng)競(jìng)賽、發(fā)表一兩篇論文、或者申請(qǐng)一個(gè)專利,為自己多爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),拿一張“入場(chǎng)券”。
那么簡(jiǎn)單介紹一下自主招生:
招生學(xué)校為教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校,2017年安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)確定。報(bào)考學(xué)生須同時(shí)具備下列三項(xiàng)條件:(1)符合2017年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。
三、綜合評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)招生制度是部分省份實(shí)行的綜合評(píng)價(jià)模式,每年有新的高校參與這種招生試點(diǎn)。綜合評(píng)價(jià)招生是把考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高校的自測(cè)評(píng)估成績(jī)、高考成績(jī)按照一定比例折算成綜合分,較后按照綜合分擇優(yōu)錄取的方式。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)、扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)論的重要舉措。
最 后,徐老師告訴你,不是所有的高中生都參加獨(dú)立的招生,而總分和年級(jí)的排名不能作為是否參加獨(dú)立候選人的獨(dú)立候選人的唯 一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該與他們自己的條件、綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為,自主招生是那種成績(jī)特別拔尖的孩子報(bào)考的;其實(shí)不然,對(duì)于那些成績(jī)異常好的孩子來(lái)說(shuō),自主招生只是錦上添花,這類學(xué)生參加自主招生有可能反而浪費(fèi)了自己的時(shí)間,擾亂了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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