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41、需要的層次理論（識記）（領(lǐng)會）：美馬斯洛

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個體在進入青春期前得各個階段得發(fā)展任務完成得好，如有較強得信任感，自主感，主動感和勤奮感，到青年期實現(xiàn)有意義的同一性得機會就較多。反之，就可能出現(xiàn)與自我同一性相反的情況，（即同一性得擴散或混亂）。

1.求助者的評估：現(xiàn)在提到各種考試時不出現(xiàn)出汗、緊張、注意力不集中和睡不著覺等現(xiàn)象了，也不再擔心同學老師和家長會因為考試

b.對文化水平高的信息接受者，提供正反兩方面的信息，說服效果較好。

不同特點：①第一反抗期的形成自主要求，主要在爭取自我主張和活動與行為動作的自主性與自由權(quán)。

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1.嚴重視力殘疾人，愛思考，善思考，抽象思維與邏輯思維發(fā)達,記憶力好，詞匯比較豐富,語言能力強2.聾啞人，形象思維發(fā)達,視覺敏銳，對事物形象方面的想象力極為豐富3.行為和人格偏離的患者現(xiàn)實性差,離開實際思考問題,濃厚的幻想色彩,思想方法片面,還會表現(xiàn)偏執(zhí)傾向,嚴重形成思維的餓偏執(zhí)狂.

（3）角色理論是按照人們所處的社會地位與身份解釋個體行為并研究其中規(guī)律

2、形象記憶為主，詞語記憶逐漸發(fā)展

咨詢心理學的簡史，我國心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望，歷史上的幾種理論觀點，心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序，不同年齡階段的心理咨詢，婚戀、家庭心理咨詢，性心理咨詢。

3.接受者：（1）原有的態(tài)度與信念：a.已經(jīng)內(nèi)化的態(tài)度作為接受者信念的一部分，難于改變

21、神經(jīng)元及其功能

1.印象：指存留在個體（認知主體）頭腦中的認知客體的形象。印象是個體適應社會的一種方式。

自知力（insight）又稱領(lǐng)悟能力或內(nèi)省力，是指病人對自己精神狀態(tài)的認識判斷能力，即病人是否能識別或發(fā)現(xiàn)自己有病和精神狀態(tài)是否正常，能否指出自己既往和現(xiàn)在的表現(xiàn)與體驗中有何病態(tài)的能力。

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