課程標(biāo)題：南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)班

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南昌財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5. What do you take charge of?

你不需要忍受這一切。

勤奮的練習(xí)。

【例】It's late; I gotta swayze. [University of Michigan, Ann Arbor, MI] sweat (v)

朗讀是練習(xí)口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步，老話說(shuō)得好，書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，對(duì)于練口語(yǔ)也是一樣的道理，通過(guò)對(duì)書(shū)本教材課外讀物的自由朗讀，帶入英語(yǔ)情景中的英文思維習(xí)慣，會(huì)讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語(yǔ)。

一、創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的氛圍，引領(lǐng)學(xué)生自然交際

請(qǐng)你更改一下從倫敦到東京的班機(jī)日期好嗎?

善于類(lèi)比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。

總之，在做每一件事的時(shí)候，只有認(rèn)真反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧，英語(yǔ)口語(yǔ)也是同樣的道理，要想提高，需要我們每天開(kāi)口反復(fù)練習(xí)。練口語(yǔ)還可以找個(gè)搭檔和自己一起練習(xí)，互幫互助，一起發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，一起進(jìn)步~

其中用到的一些表達(dá)通常只會(huì)出現(xiàn)在英語(yǔ)口語(yǔ)當(dāng)中，比如“university”（大學(xué)）這個(gè)詞在英式口語(yǔ)中多縮讀為“uni”；還比如“mate”也是英式口語(yǔ)中“friend”（朋友）的常見(jiàn)說(shuō)法。

背誦是讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華的重要方式，任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)，都必須打牢基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)就是建立在記憶和背誦上的，真心想要學(xué)好口語(yǔ)的話，可以根據(jù)不同的場(chǎng)景，背誦一些常用語(yǔ)句，便于實(shí)際運(yùn)用。

我到哪里可以預(yù)訂?

總之，英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程，只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，并且持之以恒地去練習(xí)，必將學(xué)有所成。

要做到言之有物，同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己的意思之前，需要事先查看資料，組織自己的觀點(diǎn)，考慮對(duì)方的觀點(diǎn)和自己回應(yīng)，做到有備而來(lái)。

語(yǔ)言和文字只是表示自己意圖的一些途徑，其余還有肢體，神情等等。尤其需要提到的是圖表，數(shù)據(jù)的運(yùn)用有時(shí)候比文字和語(yǔ)言都更有效果，這些東西也要注意使用，不可僅就一點(diǎn)。

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