新聞標題:2019年南通崇川區(qū)sat速成班
南通崇川區(qū)sat是南通崇川區(qū)sat培訓學校的重點專業(yè),南通市知名的sat培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,南通崇川區(qū)sat培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
南通崇川區(qū)sat培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。
Dearth
n.饑荒,饑饉分解為d+earth,d為 凍 的漢語拼音的開頭字母,earth為土地,聯(lián)想一個情景:當土地凍起來之后就長不出莊稼,所以要鬧饑荒,鬧饑饉
【記】分拆聯(lián)想:en(使…)+force(力量)→使有力量→實施,執(zhí)行
【記】詞根記憶:vers(轉(zhuǎn)向)+us→轉(zhuǎn)向我們→與…相對,?s寫成vs,如:國際米蘭vs尤文圖斯
此時的校園里外外可見新生報到的身影,校園里別提有多熱鬧了。讓我?guī)阕呓麄儼伞?br/>
1.Are you the new freshman?
你是剛來的大一新生嗎?
2.When will the freshmen registration begin?
新生注冊報道從什么時候開始?
3.Can you find the time and dates of registration?
你能找到注冊的時間和日期嗎?
4.Registered site is very lively.
注冊現(xiàn)場十分熱鬧。
5.Many new students lined up waiting for registration.
很多新生排隊等待注冊。
6.After registering I began to prepare to settle baggage.
注冊完后我開始安頓行李。
7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.
The new semester began. \"The new semester, new atmosphere,\" the other words are right, first, a \"wind\" of the new semester is involved in our class. From five grade up to the sixth grade, school is more busy; I also have the sense of enthusiasm; The more the intensity of learning. The most important thing is that we change the head teacher, miss gao.
brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.
preponderance [prpndrns] n. 優(yōu)勢(superiority, dominance)
考生在掌握詞根voc,voke的意思后,配合常見的詞綴pro-, re-, e-, -al等就可以輕松記住單詞詞義。
英語小組合作教學就是在英語學科教學目標確定之后,根據(jù)不同的教學內(nèi)容,確定教學任務,分析完成任務的途徑、時間等,然后以組為單位,由小組長負責,在聽、說、讀、寫等各方面進行高效的、形式多樣的訓練。在整個學習過程中,學生自愿學習、積極發(fā)言、互相鼓勵、互相幫助,使學生在多維互動中取長補短。教師應充分發(fā)揮學生的自主性和積極性,從“教”變“導”,參與各組學生的討論,及時給予指導和幫助,適時而準確地對學生活動和學習效果予以評估。
二、傳統(tǒng)教學模式中教師角色定位存在的誤區(qū)
【例】The terrible epidemic killed most of the people it infected. 可怕的流行病害死了受感染的大部分人。
如果我們認得25個常見的英文單詞,那么平均每頁紙上的字我們就會認識1/3,如果我們認識135個常用詞,平均每頁紙上的字,我們則認得50%,如果認得2500個單詞,則為78%,如果5000個單詞,則為86%,如果10000個單詞,則為92%。同時,外語學習者要想比較順利中等難度的文章,10000個詞匯量是基本的條件。而且,如果其中1000個單詞是某一專業(yè)的專門詞匯,那么,外語學習者在有關(guān)該專業(yè)的文章時,效率會更高。
Waif
n. 無家可歸者分解為wai+f,wai為 外 的漢語拼音,f為 放 的漢語拼音的開頭字母,聯(lián)想一個情景:一個人被外放的時候,他必定是有家難回
【例】The students in the laboratory helped sweep up the glass. 實驗室里的學生幫著把玻璃擦干凈了。
由我公司推薦的已被客戶錄用的候選人在3個月內(nèi)自動離職或因工作表現(xiàn)不合格而被解職,將不在加收額外的推薦服務費并推薦替代人選。
【記】分拆聯(lián)想:res(看作rest,休息)+cue(線索)→放棄休息緊追線索,進行營救→營救,搭救
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