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順行性遺忘：即回憶不起在疾病發生以后一段時間內所經歷的事件，遺忘的時間和疾病同時開始，如腦震蕩、腦挫傷的病人回憶不起受傷后一段時間內的事。

（5）基礎知識第五章：變態心理學

二、專業技能：專業技能部分考試的重點是變態心理學/心理診斷/咨詢技能，其中最難的是變態心理學，要在基礎知識中的變態心理學上下功夫，雖然教材內容很少，但仍要在老師的指導下反復的潛心研究，特別是癥狀學的內容，教材上舉的例子是重中之重，要盡可能理解，每年考試都有教材上的原案例或類似案例，這部分考試題應該是北京安定醫院出，是卷子中最難的部分。一般案例選擇題都結合咨詢技能考，一般一個案例重點考一種咨詢方法，MMPI-2會反復考，因為其是中科院心理所主持修訂，而出題大佬又是中科院。

　　就業的前景實際上是有一定的預估性的，因為當今社會發展是越來越快的，所以在這個過程中，考慮前景不是考慮現狀，而現狀好不一定是真的好，所以在這個過程中很多人在找工作的時候更加在意鍛煉的機會。而心理咨詢師的就業前景，可以預想得到，它是目前效果最好的方式了。為什么這么說，因為市場前景非常的廣闊。因為現代生活的節奏越來愈快，人們的心理壓力也是越來越大的，而它不是治療而是話療。不是非要到非常嚴重的地步在進行采取尋求心理咨詢的幫助。而且生活水平提高，人們更加的關注生活品味的提升。

13．情感是個體對客觀事物的態度體驗,具有情境性、穩定性、長期性。

按照國家職業資格心理咨詢師培訓鑒定工作的統一要求，已經或準備從事心理咨詢師職業的人員，都應該經過專門的職業培訓，獲得全國統一頒發的心理咨詢師《中華人民共和國職業資格證書》后方可從事相應心理咨詢活動。我國的心理咨詢師國家職業資格認證體系從2002年9月開始進行試點以來，越來越多的人員參加到心理咨詢師培訓中。

分析和綜合是思維的基本過程，又是思維兩個不可分割，相互聯系的方面。

因素分析法：提出一個基于人格特質理論模型。

2．癡呆：是一種綜合征（癥候群），是意識清楚情況下后天獲得的記憶、智能的明顯受損。

29、大學生常見心理問題：

(2)單項成績合格者，成績可以保留1年。

29、第一信號系統：以直接作用于感覺器官的、現實的、具體的刺激物為信號刺激而形成的條件反射。人和動物共有。

A、視覺復述策略

另：上海地區仍稱“心理咨詢員（四級，目前已取消，但已持該證者仍可獲承認）、助理心理咨詢師（三級）、心理咨詢師（二級）、高級心理咨詢師（一級，未開放考試）”

（三）注意及注意障礙

在科學的領域中，給某類事物下定義按原則應當是用最概括的語言說出該事物的本質。

心理咨詢的定義：心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決各類心理問題的過程。

2）、經驗描述階段（形成期）1908年麥獨孤《社會心理學導論》，羅斯《社會心理學》----社會心理學形成的標志

二、學習內容

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