新聞標題:鎮江潤州區學實用英語口語報什么班
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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Where are John and Tom? They are at school.約翰和湯姆在哪里? 他們在學校。
【記】詞根記憶:ad+opt(選擇)→通過選擇→采用,采取
此題我們會發現A,B,C都有提及,并且都做了同義詞互換,因此在聽力中有較大的負擔。
【如何提高學生英語的閱讀能力】
產品開發部 Product Development Department
2.“will(shall)+動詞原形”與“be going to+動詞原形”兩種句型表示將來
A: Good morning. What can I do for you?
I was going to leave when he came in.
請看下面這道選擇題:
▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.
A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad
第一個“smell”是“聞起來”的意思,是連系動詞,用形容詞。第二個“smell”是實義動詞,用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好,用在此句中不行,只能作副詞用。答案是B。句意是:“我們不在乎獵狗聞起來難聞,但是我們確實不希望它的嗅覺力差。
二、冠詞
*barbecue
['kmpli]vt. 達到(目的),完成
['pi:l]vi. 呼吁;吸引;n. 感染力,吸引力
addict
*adhere
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